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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品(能力提升).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品(能力提升).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好

2.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

3.如果工厂排放未处理的废水,那么(??)。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

5.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

6.世界环境日是(??)。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

7.世界环境日是每年的(?)。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

8.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

9.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.下列事件中,(??)属于自然灾害。

A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾

B.2010年,玉树发生地震

C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染

二.填空题(共10题,共54分)

1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。

2.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。

3.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

4.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。

5.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。

6.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。

7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。

8.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。

9.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。

10.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)

2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)

3.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)

4.全球气候变暖是件好事,冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。(??)

5.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)

6.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)

7.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)

8.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)

9.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)

10.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题,共39分)

1.简述一下与保护地球有关的日子。

2.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?

3.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

5.请你说一说,小学生可以通过

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