六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品（突破训练）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

2.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

4.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

5.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

6.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

7.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

8.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

9.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

10.下面不属于地震前兆的自然现象是（??）。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

二.填空题(共10题，共46分)

1.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

2.保护环境是我国的一项（???）。

3.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

5.世界最大的平原是（???）平原，位于（???）北部，那里（???）。

6.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

7.自然灾害不仅会造成（???）、（???）和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

8.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

9.生物（?????）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（?????）因过度开采而面临枯竭。

10.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（??）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（??）

2.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

3.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

4.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

5.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

6.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

7.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

8.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

9.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（?）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题，共35分)

1.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

4.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

5.我国影响最广的自然灾害是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人