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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
2.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
3.下面那个星球的表面温度最高(??)。
A.地球
B.太阳
C.月亮
4.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
5.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
6.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
7.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
8.我国环境保护的基本法律是(??)。
A.宪法
B.环境保护法
C.土地管理法
D.水污染防治法
9.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
10.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.旱灾
B.台风
C.流行感冒
二.填空题(共10题,共48分)
1.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
2.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
3.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
5.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
6.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。
7.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
8.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(???);煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(???)……地球出现了(???)、环境污染和生态破坏等问题。
9.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
10.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
2.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
3.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
4.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
5.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
6.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)
7.人类离开地球也能够生存。(??)
8.自然灾害始终伴随着人类的生活。(??)
9.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
10.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共42分)
1.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
2.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(???)雷电交加时,在大树下避雨。
(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(???)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
5.结合实际说说你家乡的生活环境?
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