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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
2.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
3.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
4.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(???)。
A.人们喜爱大自然
B.人与自然和谐相处
C.浙江乌镇人喜欢水
D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里
5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
6.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
7.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
8.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
9.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
10.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识?(??)
A.橙色
B.红色
C.黄色
二.填空题(共10题,共56分)
1.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
2.除了(?????)的原因外,人类在生产生活中(?????)的行为也会诱发或加重自然灾害。
3.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。
4.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
5.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
6.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
7.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
8.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
9.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
2.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)
3.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
4.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
5.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
6.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)
7.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)
8.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
9.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
10.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共39分)
1.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
2.怎样防御自然灾害?
3.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
4.自然灾害的危害是什么?
5.我国自然灾害有哪些?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群
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