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教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(夺分金卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(夺分金卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.天气符号表示的天气是(??)。

A.晴?????B.阴?????C.多云

2.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。

A.??B.??C.

3.温度计100摄氏度是以(??)时的温度为基础规定的。

A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发

4.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。

A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪

5.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

6.下列说法,错误的是(??)。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的

二.填空题(共6题,共26分)

1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。

2.风向是指风(???)的方向。我们一般用(???)个方位来描述。如北风是由(???)面吹过来的风,(???)风是由东南方向吹过来的风。

3.空气与其他物质一样,能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以(???)的。空气有一定的重量,但是重量很(???)。

4.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在(???)中的自然现象。

5.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。

6.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。

三.判断题(共8题,共16分)

1.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)

2.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)

3.一袋空气是没有质量的。(??)

4.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)

5.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)

6.同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。(??)

7.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。(??)

8.冰水混合物的温度保持在0℃。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

2.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题,共34分)

1.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.列举出三种热胀冷缩的例子。

5.说说气温计的使用方法。

6.测量水温的方法是什么?

七.材料题(共2题,共13分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共34分)

1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。

2.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。

(1)(???)风往北吹,东风往(???)吹(选填“东”、“西”、“南”或“北”)。

(2)古诗名句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中,小草被北风吹倒,根据风向

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