教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

2.明明在江津区某小学上学，科学课上他测得室外温度如下图，此时气温计显示的是（??）。

A.12℃????B.－3℃????C.8℃????D.18℃

3.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

4.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

5.根据（??）我们能够判断风的方向。

A.烟的方向????B.旗杆的方向????C.人行走的方向

6.下图温度计所显示的温度是（??）。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

二.填空题(共6题，共24分)

1.水的温度降低到（???）℃，水会开始结冰，冰块是（???）色、（???）的（???）体。

2.实验时，我们可以借助蚊香的（???）和纸条的（???）观察空气的流动。

3.两种或多种物质混合而成的物质叫（???）。

4.水遇冷变成冰体积会（???）。

5.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

6.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.为了更好地认识天气，我们使用网状图来研究天气。（??）

2.用打气筒往气球里打气，气球会越来越大，是因为空气能被压缩。（??）

3.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

4.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

5.热量是使水的状态发生变化的重要因素。(??)

6.把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（??）

7.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

8.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.快乐连连看。

2.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共33分)

1.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

2.蜻蜓什么时候会飞得很低？

3.水和水蒸气有什么相同和不同？

4.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

6.请你说一说风的成因。

七.材料题(共2题，共14分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克?