部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

2.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

3.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

4.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的主题是：（???）。

A.关注小环境共享大健康

B.防疫有我爱卫同行

C.共推“厕所”革命共促卫生健康

5.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

6.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

8.下列图片中的文字强调反省自己的是（??）。

A.

B.?

C.?

9.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

10.下面哪些行为属于尊重自己（??）。

A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋

二.填空题(共10题，共38分)

1.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

2.相信自己的（???），不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。

3.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

4.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

5.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

6.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

7.世界最大的平原是（???）平原，位于（???）北部，那里（???）。

8.每个人都应该得到（?????）。

9.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

10.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。（??）

2.曾子每日三省，值得我们学习。（??）

3.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

4.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

5.反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（??）

6.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

7.世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（??）

8.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（??）

9.我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（??）

10.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题，共39分)

1.简述一下与保护地球有关的日子。

2.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。

3.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共32分)

1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。

阅读材料，简要回答问题：

（1）小莉是如何化解心中苦