2025音乐教师期末工作总结（通用13篇）.docx

2025音乐教师期末工作总结（通用13篇）

不经意间，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，肯定让你在工作中有了更多的提升！让我们好好总结下，并记录在工作总结里。以下是我细心整理的音乐老师期末工作总结，盼望对大家有关心。

音乐老师期末工作总结（篇1）

劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：

一、学习新课程标准，明确教学目的，开阔同学视野。

作为音乐老师，首先应当明确音乐教育的目的是培育同学对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染同学，要以音乐中丰富的情感来陶冶同学，进而使同学逐步形成健康的音乐审美力量。为了实现这一目标和推动新课程改革，我认为，在教学中，要使同学先对音乐产生深厚的爱好，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，同学才会渐渐喜爱音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解。要乐观引导同学，从而使同学不仅做到现在受益，而且做到终身受益。

因此在音乐课教学上，我通过丰富多彩的音乐教学形式，激发同学学习音乐的爱好和爱好，活跃气氛，在紧急的文化课学习之余可调整心情，有利于其他课的学习。

二、用多种方法，努力提高同学对音乐学习的爱好。

针对本校特点，协作新课程改革，在学习音乐教材的同时，运用口风琴进行音乐教学，激发同学爱好，提高课堂效率，详细为：

1、在音乐观赏课上，有些乐曲可以利用同学手中的乐器，结合大纲要求，让同学表演示范，转变以往放录音让同学单纯观赏的教学方法，使同学在观赏的同时，既开拓了视野，有提高审美力量。

2、在音乐理论学问的教学方面，为避开单纯学理论的枯燥，利用情境联想教学，让同学逐步理解和把握音乐学问。例如音符实值的学习，通过仿照动物叫声的长短来辨别不同的音符，这样一来，同学会比较简单把握。

3、课堂上，让同学上台演唱，培育他们的参加、实践力量，同学心情高涨，使音乐课上得更加生动活跃。

三、个人学习

为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与区里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，乐观学习各种音乐教育理论。以适应当前教育的形式。

四、工作成果

在这一年的教学工作中，我也取得了肯定的成果。如：在去年的科技文化艺术节合唱竞赛中，我与其他两位音乐老师一起排练的《铃兰》和《鸟归林》取得了三等奖；在08届椒江区中学校新老师培训中获得了现场教案编写优秀奖及优秀学员的称号；在学校组织的首届青年老师演讲竞赛中获二等奖；撰写的论文《让心灵放飞音乐学习心理在中高班级中的运用》获椒江区中学校论文评比活动二等奖；此外，今年的六一文艺汇演在与其他老师的共同努力下取得了圆满的胜利。

五、努力目标

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量。

3、乐观参与各种教研活动，以锤炼自己。

20__学年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，即将到来的20__学年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

音乐老师期末工作总结（篇2）

寒冬的大幕已经拉开，我的音乐教学任务也已完成，一个学期如此短暂，还有很多关于音乐的美妙还没跟同学共享完。在以往的授课中，我极尽专业才能，向初二同学教授音乐课，带领大家一同咀嚼声音的大餐，教大家熟悉乐器讨论乐理，一起幸福的高歌。到今日同学们的音乐素养都有所进步，在此我就一个学期的教学进行总结：

1、捕获审美

学习音乐学问一种查找美的途径，也可以说是切近幸福的媒介，我的授课宗旨便是，引导同学发觉美，不仅让他们能够看到美，还要做到会查找美。即使有一天老师不在为他们指引方向，他们自己也知道如何用美来装饰生命，所以我在讲好课堂学问的同时，为同学灌输美的内涵。

2、自我塑造

教好同学没有什么特别的捷径，主要因素还是在老师自己身上，若是自己什么都不会，对学问只是停留在泛泛的了解的层面，根本不行能有力的向同学讲解出来。在教学期间我也在深度塑造我自己，不放松每天的学习，苦练乐器修习乐理，这有这样才能把真才实学教给同学。

3、规范授课

尽管音乐课发挥的余地比较大，敏捷性也很强，但没有规范的体系，就不能把学问教授完整，所以我对课程的创新都是建立在规范之上的。不能由于老师个人的好恶，而删减掉常规内容，只有基于严谨的态度之上，才可以教出成果。

这个学期我自认做到