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教科版三年级上册科学期末测试卷【必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷【必刷】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在(??)。

A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分

2.冬天的晚上,小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里,第二天早上橡皮塞却拔不下来了,原因是(??)。

A.瓶子里的空气漏掉了?????B.橡皮塞膨胀了?????C.瓶中的空气受冷收缩了

3.常温下,水是一种(??)。

A.固体????B.液体????C.气体

4.下列说法,错误的是(??)。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的

5.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(??)。

A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度

C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确

6.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

二.填空题(共6题,共26分)

1.云的种类有(???)、(???)、(???)。

2.实验室里用来给水加热的仪器叫作(???),它的(???)火焰温度最高。

3.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

4.降水量可以通过(???)来测量。

5.欢乐读数。

??????

(?????)??(?????)??(?????)

6.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。(??)

2.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。(?)

3.味精不能在水中溶解。(?)

4.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)

5.冰完全融化成水后,继续加热,它的温度仍保持不变。(??)

6.空气与我们的生活息息相关。(??)

7.看天上的云可以推测天气预报。(??)

8.100毫升水中能溶解100克的食盐。(?)

四.连线题(共2题,共7分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

2.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共6题,共36分)

1.风是如何形成的?

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

3.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

4.天气指什么?

5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

6.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.材料题(共2题,共17分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

2.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近

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