教科版三年级上册科学期末测试卷加答案.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

2.下列现象中不是由风造成的是（??）。

A.塑料瓶漂浮在水面上???

B.烟囱里排出的气体在飘动

C.吹出的泡泡在飘动

3.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

下面正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第1小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.四个小组的数据都不可靠，不可相信

D.如果实验操作正确，数据真实，上述数据都有效

4.在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如图）。如果从B管往里吹气，观察到的现象是（??）。

A.A管里有水流出

B.B管里有水流出

C.A、B管里都有水流出

5.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

6.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气有一定的（???），但是很轻。

2.游戏时，注射管口不能对着（???）。

3.空气能占据一定的（???），空气也有（???）。

4.空气受热后会（???），变冷后又（???）。

5.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（???）。

6.纤细的（???）状云是卷。它只有在温度非常低的（???）空才能组成，所以卷云是由微小的（???）组成的。

三.判断题(共8题，共16分)

1.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

2.一杯空气比一杯水要轻得多。（??）

3.不停地把小苏打倒入盛水的烧杯中，只要搅拌，小苏打都能溶解。（??）

4.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

5.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

6.水只有在100℃时能沸腾。(??)

7.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。（??）

8.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

2.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

2.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

3.说一说，加快冰融化的方法。

4.水结冰后有哪些变化？

5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

6.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

七.材料题(共2题，共10分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共39分)

1.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,需要（???）。

2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿