教科版一年级下册科学期末测试卷（考点精练）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

2.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

3.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

4.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

5.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

6.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

7.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

8.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

9.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

10.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

二.填空题(共10题，共48分)

1.动物是（???），是有（???）的。

2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

6.水没有（???），具有（???）性。

7.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

8.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

9.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

10.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

2.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（??）

3.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

4.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

5.我有4只脚。（??）

6.我和玻璃球的形状是一样的。（??）

7.同种动物的生活环境不只一处。（??）

8.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

9.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

10.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共22分)

1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

2.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

7.C

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.生物；生命

2.流动的

3.①②；③

4.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

5.健康

6.形状；流动

7.身体；反应；运动

8.棉签；放大镜；笔；记录夹

9.预测；掂一掂；称一称

10.阴暗潮湿；雨

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题