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第二节植株的生长;种子;地上部分枝条的发育;;黑麦的根系十分发达且位于土壤中。黑麦的根数量多、总面积大,可以有效地固定植物体、吸收水分和溶于水中的无机盐。;通过本节学习,你将知道:;幼根的生长;实验目的;方法步骤;(2)通过显微镜观察根尖的永久切片,比较根尖不同部位细胞的特点。有条件的话,可以拍摄根尖永久切片的照片。;观察根尖的结构;比较根尖不同部位的细胞,说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。;根尖的结构;根尖;根尖;归纳总结;枝条是由芽发育成的;;我们平时见到的枝条及其绿叶,都是由芽发育成的,那么芽是怎样发育成枝条的呢?;芽的种类;幼叶;芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的,其上的芽还能发育成新的枝条。;年轮;植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽。顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽,侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。;植株的生长需要营养物质;实验·探究;方法步骤;2;讨论;2.土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?;3.为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长?;植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状。;正常叶片;无机盐;除了上述三类无机盐以外,植物还需要许多其他种类的无机盐,其中,有些无机盐的需要量十分微小,但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。;缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花而不结果。;;土壤板结;思维训练;①小麦的需水量与发育期的关系是怎样的?;拔节期:876÷23≈25.04

抽穗期:956÷20=47.8

灌浆期:1192÷31≈38.45;③对小麦不同发育期平均每天需水量的变化原因作出推测。;一、概念检测

1.右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确

(1)图中长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位。

();(2)幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多,这是靠细胞分裂实现的。

()

(3)伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞分化的结果。

();2.下列有关植物的芽的叙述,错误的是()

A.芽中有能够分裂、分化的细胞

B.叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴

C.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽

D.枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成的;3.叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有()

A.分生组织 B.保护组织

C.薄壁组织 D.输导组织;二、拓展应用

1.准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团。这是为什么?;2.你见过右图中给植物“打针输液”的情形吗?这是果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。请回答下面的问题。

(1)输入植物的液体中可能含有哪些物质?它们有什么作用?

(2)输液用的针头应插入树木的哪种组织?;?(1)输入植物的液体中可能含有水分和无机盐。除了水分和无机盐,植物生长还需要其他营养物质,如碳源、维生素、生长调节物质和有机附加物等,?这些物质对于植物的生长和成活至关重要。

(2)输液用的针头应插入树木的输导组织,这是因为木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能,确保植物能够有效地吸收和利用这些营养物质?。;3.农谚说,“有收无收在于水,多收少收在于肥。这种说法是否符合科学种田的道理?为什么?;课堂小结;课后作业

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