教科版一年级下册科学期末测试卷（完整版）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

2.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

3.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

4.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

5.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

6.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

7.蜗牛分泌的黏液的作用是（??）。

A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人

8.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

9.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

10.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

二.填空题(共10题，共38分)

1.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

4.白糖在水中发生的是（???）现象。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

7.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

8.到校园里寻找动物要带（???）。

9.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

10.动物是（???），是有（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛没有眼睛。（??）

2.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

3.我不透明。（??）

4.你无法溶解我。（??）

5.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

6.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

7.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

8.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

9.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

10.小木块比乒乓球重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共29分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共3题，共30分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的：（???）

会走的：（???）

会爬的：（???）

会游的：（???）

参考答