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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年中图版选择性必修1历史上册阶段测试试卷904
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题，共12分)
1、美国经济霸主地位动摇的标志是
A.控制联合国的局面被改变
B.1937年爆发的经济危机
C.欧共体发展成欧盟
D.布雷顿森林体系崩溃
2、在陕甘宁边区，根据三三三制原则进行了改选，党外人士担任乡以上干部者有3592人，占总数三分之二。根据地内的开明绅士由此得以进人政权机构。三三制的实行
A.推动了土地革命的顺利开展
B.壮大了反抗国民党政府的力量
C.巩固了囯民革命的社会基础
D.适应了民族战争新形势的需要
3、1941-1943年，陕甘宁边区政府进行了三次整编。第一次整编，缩减各类人员1598名，占边区政府原有人数的24%；第二次整编，明确要求脱产人数不得超过当地人口的3%；第三次整编，区以上各级政府机关精简总人数占原有人数的23.5%。边区整编（）
A.巩固了抗日民族统一战线
B.利于农村革命根据地发展
C.为抗战胜利提供物质保障
D.有助于边区摆脱经济困难
4、哈佛大学学者约瑟夫.奈曾说：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被些发达国家称为可效仿的榜样。“下列不属于新中国初期政治建设成就的是
A.人民代表大会制度的建立
B.民族区城自治制度的确立
C.村民自治等各种形式的基层民主的实践
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成
5、19世纪末，中国留学教育兴起。政府谕令赴洋学习幼童“肄习西学仍兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进”。可见当时
A.留学目的专注于近代工业需要
B.留学教育仍受“中体西用”影响
C.教育内容注重中西文化的融合
D.留学生以中国传统文化教育为主
6、北宋范仲淹主政杭州期间，“二浙阻饥，谷价方涌（跳跃），斗钱百二十，公（范仲淹）遂增至斗百八十”他还在沿江诸州放榜宣扬，“商贾闻之，晨夜争进，唯恐后。米既辐辏，遂减价”。这——救灾策略折射出当时杭州（）
A.社会的发展与商业的无序
B.粮食的短缺与地方的割据
C.财政的困窘与政策的灵活
D.边防的紧张与文官的冗余
评卷人
得分
二、填空题(共5题，共10分)
7、阅读材料；完成下列要求。?
?
材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：
。
朝代。?
?
特点。?
?
地方。?
?
沿革情况。?
?
秦。?
?
传承开创。?
?
郡县制。?
?
秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。?
?
汉。?
?
汉承秦制。?
?
西汉初年：?
?（1）_________（制度名称）；?
?东汉：州；郡、县。?
?
汉初（2）_______________________。?
?后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。?
?东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。?
?
隋。?
?
承前启后。?
?
州；县。?
?
隋废郡；由州直辖县。?
?
唐。?
?
发展完善。?
?
道；州、县。?
?
州的行政权力萎缩；?
?监察区“道”（4）________________。?
?
8、中国古代的国家政治治理。?
?
国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。
（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）?
?A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。?
?B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。?
?C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。?
?D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。?
?E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。?
??
?（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）?
?
9、(一)官员
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