教科版三年级上册科学期末测试卷【培优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们知道空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（??）。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

2.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

3.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

4.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气存在于我们周围?????B.空气是无色无味的?????C.水里没有空气

5.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

6.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

二.填空题(共6题，共40分)

1.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

2.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

3.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

4.风每秒行进的距离称为（???），它用（???）测量，气象学家通常把它记为（???）个等级，最高是（???）级。在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为（???）、（???）、（???）等级。

5.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

6.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

三.判断题(共8题，共16分)

1.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

2.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

3.实验时，可以用燃着的酒精灯对火。（??）

4.冰在融化过程中，温度会保持不变，直至完全化成水。(?)

5.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。（?）

6.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)

7.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。（??）

8.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

四.连线题(共2题，共22分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

2.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共38分)

1.云主要有哪三种基本形态？

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.你认为了解天气的变化有什么重要性？

5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

6.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。