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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一般不能在(??)找到蜗牛。
A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里
2.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
3.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
4.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
5.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
6.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
7.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
8.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
9.下面的物体能溶解在水里的是(??)。
A.盐????B.螺母????C.小石子
10.蜗牛的爬行本领与(??)有关。
A.腹足?????B.触角?????C.壳
二.填空题(共10题,共48分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
5.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
7.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
8.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
9.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
10.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
三.判断题(共10题,共20分)
1.我的名字叫蛞蝓。(??)
2.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
3.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
4.可以按照动物的身体特征分类。(??)
5.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
6.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)
7.保护水资源,就是保护我们人类自己。(??)
8.可以同时按照两个标准分类。(??)
9.大自然中水无处不在。(??)
10.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.简答题(共5题,共28分)
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
六.综合题(共3题,共23分)
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
7.A
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.猫;狗;猴子
2.光滑或粗糙
3.颜色;气味;形状;会
4.惊动;伤害;家
5.玻璃;菜叶;线;树枝
6.铁块;棉花
7.①②;③
8.空气
9.身体;反应;运动
10.没有
三.判断题
1.√
2.
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