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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
2.下面的物体能溶解在水里的是(??)。
A.盐????B.螺母????C.小石子
3.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
4.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌????B.观察????C.品尝
5.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
6.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
7.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
8.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
9.蜗牛的爬行本领与(??)有关。
A.腹足?????B.触角?????C.壳
10.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
二.填空题(共10题,共44分)
1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
2.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
3.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
6.动物是(???),是有(???)的。
7.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
8.白糖在水中发生的是(???)现象。
9.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
10.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
2.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
3.将物体编号有利于分类。(??)
4.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
5.我生活在水里。(??)
6.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)
7.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
8.水和洗发液都是白色的。(??)
9.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)
10.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共28分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.关于动物,你还想知道些什么?
六.综合题(共3题,共19分)
1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.B
7.B
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.高处;低处
2.身体;反应;运动
3.①;③;②
4.掂一掂;天平;称一称
5.铁块;棉花
6.生物;生命
7.形状;大小;味道;轻重
8.溶解
9.空气
10.流动的
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
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