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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.蜗牛靠(??)移动。
A.脚????B.爪子????C.腹足
2.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
3.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
4.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
5.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
6.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
7.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
8.下面不能飞的是(??)。
A.????B.????C.
9.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
10.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
二.填空题(共10题,共40分)
1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
4.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
5.要观察动物的(???)和(???)情况。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
7.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
8.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
9.猫是(???)物,花是(???)物。
10.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和洗发液都有固体的形状。(??)
2.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
3.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
4.可以按照动物的运动方式分类。(??)
5.我不透明。(??)
6.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
7.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
8.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
9.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
10.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.蜗牛生活需要什么?
六.综合题(共3题,共26分)
1.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
7.C
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.称一称
2.能;溶解;不能;溶解
3.阳光直射;背阴
4.蛞蝓;螺;蛤
5.身体;运动
6.高处;低处
7.流动
8.天平称量
9.动;植
10.阴暗潮湿;雨
三.判断题
1.×
2.√
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