六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷（名校卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

2.（??）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

3.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

4.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

5.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

6.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

7.合手礼是（???）的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

8.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

9.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

10.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

二.填空题(共10题，共38分)

1.人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

4.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

6.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

7.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

9.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

10.孔子生活在我国（???）时期，是我国伟大的思想家、（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。（??）

2.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

4.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

5.郁金香是英国的国花。（??）

6.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。（??）

7.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

8.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

9.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

10.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题，共32分)

1.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

2.介绍自己欣赏的服饰的特点。

3.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

4.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

5.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B