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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。
A.希腊
B.巴比伦
C.印度
D.埃及
2.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
3.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
4.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
5.殷墟遗址位于我国的(??)。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
A.文明时代
B.工业时代
C.信息时代
7.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
8.古埃及文明发源于(?)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
9.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
10.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
二.填空题(共10题,共56分)
1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
2.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
3.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。
4.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
5.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
6.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
7.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
8.在(?????)时代,世界各国间的(?????)日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的(?????)而出现尴尬,甚至出现(?????)。对此,我们首先要(?????),学会(?????)。
9.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
10.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。(??)
4.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)
5.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
6.不同的文化会有不同的礼仪。(??)
7.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
8.各种文化应该相互尊重。(??)
9.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
10.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.简答题(共5题,共33分)
1.古代文明发源地的几条著名河流的名称?
2.不同文明之间应该怎样相处呢?
3.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
4.中华文明的发祥地是哪里?
5.请你说说,文化遗产的作用是什么?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到
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