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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2025年关于社区教育实验区的工作报告

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！首先，我代表社区教育实验区管理委员会向大家汇

报2025年度社区教育实验区的工作。

一、工作概况

2025年，社区教育实验区以“创新发展，共建共享”为主

题，坚持以居民为中心，以社区为基础，以创新为动力，持续推

进社区教育事业的深入发展。实验区共有10个社区，涵盖了城

区、农村和特殊区域，共计服务居民10万余人。

二、工作成绩

1.教育资源整合：通过与社区、学校、机构的联动合作，实

现了教育资源的大整合。成立了多个社区学习中心，提供居民教

育需求的一站式解决方案，开设了丰富多样的教育课程和活动。

2.人才培养：加强社区教育人才培训，成立了社区教育师资

培训基地，每年培训500名以上社区教育从业人员。同时，鼓励

社区教育师资人员深入社区开展调研和实践，不断提升自身素

质。

3.创新教育模式：积极探索创新教育模式，推行“多元化主

体”、“个性化发展”、“特色课程”等特色教育项目。引入线

上线下混合教育模式，开设了一批特色课程和公益活动，满足了

居民的多样化需求。

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

4.社区参与：加强社区居民的参与度，建立有效的社区教育

管理机制，成立居民代表会议、家长委员会等组织，广泛征求居

民的意见和建议，推动社区教育发展与社区居民的紧密结合。

5.数据统计与评估：建立完善的数据统计与评估体系，每季

度对社区教育工作进行综合评估分析，及时发现问题并进行优化

调整。与全市社区教育实验区进行数据对比分析，确定改进方

向，提高实验区的整体水平。

三、存在的问题与改进措施

2024年度社区教育实验区工作中存在的问题主要有：教育资

源分配不均衡、师资力量不够强大、社区居民参与度有待提高

等。针对这些问题，我们提出以下改进措施：

1.加大优质教育资源的投入：在全市社区教育实验区的资源

统筹中，争取更多的教育资源投入到实验区。同时，加强与相关

部门和社会机构的合作，引入更多的教育资源，满足居民多样化

的需求。

2.增加社区教育师资培训力度：继续加大对社区教育从业人

员的培训力度，提高他们的教育水平和专业素养。加强和高校、

研究机构的合作，引进更多的专家学者开展培训授课，为社区教

育提供更强有力的支持。

3.加强社区宣传与推广：增加社区教育宣传的力度，提高居

民对社区教育的认知度和参与度。通过各类媒体、社区广播、户

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

外宣传等方式，广泛宣传社区教育的特色和优势，吸引更多居民

参与其中。

4.完善社区管理机制：进一步加强社区居民代表会议和家长

委员会等组织的建设，增加其参与社区教育管理决策的权力。同

时，加强社区教育管理委员会的功能，提升对社区教育的规划、

组织和监督能力。

四、展望未来

2024年，我们将继续秉持“创新发展、共建共享”的理念，

不断推进社区教育实