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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
2.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
3.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。
A.水????B.洗发液????C.食用油
4.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
5.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
6.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
7.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
8.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
9.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
10.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
二.填空题(共10题,共48分)
1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
3.动物是(???),是有(???)的。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
5.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
6.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
7.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
8.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
9.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
10.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
2.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
3.水和牛奶都是没有味的。(??)
4.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
5.小木块比我重。(??)
6.我有脚,我的爬行本领很大。(??)
7.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
8.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
9.水和洗发液都会流动。(??)
10.水没有气味。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.写出5种会飞的动物的名字。
六.综合题(共3题,共15分)
1.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
7.A
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.猫;狗;猴子;山羊;大象
2.流动
3.生物;生命
4.掂一掂;天平;称一
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