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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
2.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。
A.水????B.洗发液????C.食用油
3.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
4.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
5.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
6.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
7.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
8.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
9.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
10.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
二.填空题(共10题,共56分)
1.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
2.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
3.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
4.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
6.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
7.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
8.动物是(???),是有(???)的。
9.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
10.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
2.用我能比较物体的轻重。(??)
3.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
4.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
6.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
7.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
8.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
9.我们没有任何相同的地方。(??)
10.鱼是用肺呼吸的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共30分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共3题,共26分)
1.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(?
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