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大班语言活动新年礼物PPT课件.pptxVIP

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大班语言活动新年礼物PPT课件

目录

CONTENTS

引言

新年礼物文化

挑选与包装新年礼物

手工制作新年贺卡

亲子互动环节:送出新年祝福

活动总结与延伸

引言

迎接新年

语言学习

文化传承

新年即将到来,为了营造节日氛围,让孩子们更好地感受新年的气息,特别设计此次语言活动。

通过此次活动,让孩子们学习和掌握与新年相关的词汇和表达方式,提高他们的语言表达能力。

新年是中国最重要的传统节日之一,通过此次活动,可以让孩子们更好地了解和传承中华传统文化。

学习新年相关知识

提高语言表达能力

培养孩子们的美好品德

增强亲子互动

通过组织孩子们进行与新年相关的语言游戏和表演,锻炼他们的口语表达能力和自信心。

通过PPT课件的展示和讲解,让孩子们了解新年的由来、传统习俗和重要意义。

鼓励家长和孩子一起参与活动,促进亲子之间的交流和互动,增进亲子感情。

通过引导孩子们亲手制作新年礼物,培养他们的感恩之心和关爱他人的美好品德。

新年礼物文化

中国春节与西方圣诞节时间不同,导致新年礼物的赠送时间有所差异。

时间差异

礼物选择

表达方式

中方注重实用性,西方更注重创意和情感表达。

中方内敛含蓄,西方直接热情。

03

02

01

象征财运和祝福,常见于中国新年。

红包

象征节日氛围和团聚,是西方新年的重要元素。

圣诞树和装饰品

如中国年糕寓意年年高升,西方姜饼屋象征家的温暖。

特色食品

挑选与包装新年礼物

03

确保礼物的安全性

选择无毒无害、符合安全标准的礼物,避免选择存在安全隐患的玩具或用品。

01

了解孩子的兴趣和喜好

选择符合孩子年龄和性别特点的礼物,如玩具、图书、益智游戏等。

02

注重礼物的教育性

选择有助于孩子智力开发、品德培养的礼物,如科普读物、手工制作材料等。

利用彩纸、丝带、贴纸等材料,为礼物打造独特的外观,增加趣味性。

个性化包装

通过折叠、剪裁、粘贴等手法,将包装材料制作成各种有趣的造型,如卡通人物、动物等。

创意造型

设计一些需要孩子动手参与的包装形式,如拼图式包装、抽屉式包装等,增加互动性和趣味性。

互动式包装

手工制作新年贺卡

01

02

03

04

主题明确

色彩搭配

元素选择

个性化设计

新年贺卡的主题应与节日氛围相符,体现喜庆、祥和的特点。

运用红色、金色等暖色调为主,营造节日的热烈氛围。

鼓励孩子们发挥创意,设计出独一无二的贺卡。

可加入鞭炮、灯笼、福字、雪花等新年元素,增加贺卡年味。

3.设计封面

01

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03

04

05

彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。

将卡纸折叠成贺卡形状,可以是长方形、正方形或心形等。

在内页写上祝福语或绘制与新年相关的图案。

在贺卡封面上绘制或粘贴新年元素,如鞭炮、灯笼等。

可以用闪粉、贴纸等小饰品进行点缀,增加贺卡的观赏性。

2.制作贺卡外形

1.准备材料

5.装饰点缀

4.内页制作

亲子互动环节:送出新年祝福

提供祝福语范例

家长可以给孩子提供一些简单而温馨的新年祝福语范例,如“新年快乐,万事如意!”或“祝你在新的一年里健康、快乐、进步!”

引导孩子思考

让孩子思考他们想要送给谁新年祝福,以及他们想要表达什么样的祝福。

鼓励孩子自由发挥

在提供范例的同时,也要鼓励孩子自由发挥,用自己的语言来表达祝福。

家长可以在家里布置一个简单的新年场景,如挂上彩灯、贴上窗花等,营造新年的氛围。

布置场景

让孩子扮演送礼物的角色,家长则扮演收礼物的角色。在模拟过程中,家长可以引导孩子用适当的语言和动作来表达祝福和送出礼物。

角色扮演

在角色扮演完成后,可以让孩子和家长互换角色,让孩子体验收礼物的感受,同时也可以通过这个过程加深亲子之间的互动和情感交流。

互换角色

通过亲子互动环节,可以增加家长和孩子之间的情感交流,增进彼此之间的感情。

增进亲子感情

在这个环节中,孩子不仅学会了如何表达祝福和送出礼物,还学会了如何与人交往和沟通,这对孩子的社交能力发展有很大的帮助。

培养孩子社交能力

当孩子能够成功地表达祝福和送出礼物时,他们会感到自信和满足,这有助于增强孩子的自信心和自尊心。

增强孩子自信心

活动总结与延伸

通过PPT课件,生动形象地展示了新年礼物的相关知识和文化背景。

孩子们积极参与,表现出浓厚的兴趣和好奇心,对新年礼物有了更深入的了解。

通过手工制作新年礼物,孩子们锻炼了动手能力和创造力,也学会了如何表达自己的情感和心意。

家长们表示,这次活动不仅让孩子们了解了新年礼物的文化意义,还增进了亲子之间的感情交流。

孩子们纷纷表示,他们很喜欢这次活动,特别是手工制作环节,让他们感受到了制作的乐趣和成就感。

家长和孩子之间的互动和合作,让活动更加有趣和有意义。

通过活动,引导孩子们意识到身边人的情感需求,学会关心和关爱他人。

鼓励孩子们在新年期间,用自己的方式表达对家人、朋友和老师的祝

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