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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
2.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
3.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
4.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
5.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
6.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
7.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
8.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
9.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
10.闻不明物体的正取方法是(??)。
A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
3.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.猫是(???)物,花是(???)物。
6.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
7.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.动物是(???),是有(???)的。
9.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
10.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.乒乓球是圆形的。(??)
2.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
3.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
4.鱼是用肺呼吸的。(??)
5.玩具熊是动物。(??)
6.水和洗发液都会流动。(??)
7.同种动物的生活环境不只一处。(??)
8.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
9.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
10.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
5.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
六.综合题(共3题,共20分)
1.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????
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