教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（名师推荐）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

2.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

3.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

4.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

5.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

6.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

7.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

8.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

9.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

10.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

二.填空题(共10题，共58分)

1.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

2.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

4.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

5.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

6.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

7.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

8.要观察动物的（???）和（???）情况。

9.动物是（???），是有（???）的。

10.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.放大镜是常用的观察工具。（??）

2.我生活在陆地上。（??）

3.你无法溶解我。（??）

4.空气会流动，没有固定形状。（??）

5.大自然中空气无处不在。（??）

6.所有动物都有触角。（??）

7.我们没有任何相同的地方。（??）

8.水和洗发液都是白色的。（??）

9.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

10.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共31分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题，共18分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

7.C

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.预测；掂一掂；称一称

2.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

3.阴暗潮湿；雨

4.洗衣；洗菜；拖地；浇花

5.大小；材料；形状

6.惊动；伤害；家

7.比较

8.身体；运动

9.生物；生命

10.棉签；放大镜；笔；记录夹

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

3.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

4.水有颜色吗？水的重量是多少？

5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

六.综合题

1.如下：