必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（培优b卷）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.敲锣会让我们听到锣声，当锣停止振动，声音（??）。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

2.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（??）。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

3.拨动（??）的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

4.按人们生活习惯，食物可以分为（??）。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

5.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（??）。

A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质

6.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（??）。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

7.制作小车的时候，不可以用（??）做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

8.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

9.下列选项中，符合科学饮食原则的是（??）。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃，不爱吃就不吃

10.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（??）。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

二.填空题(共10题，共44分)

1.音叉是一种（???）的仪器，是用来（???）乐器和（???）音高的。音叉上的字母代表（???），数字代表音叉每秒（???）。

2.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

3.（???）是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

4.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（???）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（???），比如轮胎表面，其实是为了（???）摩擦力。

5.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

6.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳、难听、（???）等。

7.根据声音的产生可分为：（???）、（???）和（???）三大类。

8.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

9.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

10.如果把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（??）

2.真空也可以传播声音。（??）

3.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。（?）

4.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。（??）

5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

6.体育锻炼太紧了。为了保存体力，我们不能经常参加体育锻炼。（??）

7.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。（???）

8.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（???）

9.音乐家贝多芬失聪后，用木棒“听”音乐，这说明了木棒也能传播声音。（??）

10.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（?）

四.连线题(共2题，共15分)

1.连线题。

2.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.为什么女生的音高比男生高？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

5.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共23分)

1.如图，用一个模拟鼓膜振动的装置，探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是：把气球皮包在口杯