教科版一年级下册科学期末测试卷及答案（典优）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

2.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

3.下面不是节约用水的行为的是（??）。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

4.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

5.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

6.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

7.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

8.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

9.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

10.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

3.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.到校园里寻找动物要带（???）。

5.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

7.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

10.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

2.我会飞。（??）

3.空气很轻，是没有重量的。（??）

4.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

5.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

6.动物是生物，是有生命的。（??）

7.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

8.我们的生活离不开水和空气。（??）

9.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

10.蜗牛的家要保持干燥。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共29分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共19分)

1.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水???