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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷答案下载.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

2.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。

A.美物者,贯依其本

B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

3.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

4.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

5.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。

A.十

B.百

C.千

6.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

7.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

8.鸮尊是(??)的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

9.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

10.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

二.填空题(共10题,共58分)

1.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

3.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。

4.人们在长期的(?????)中形成的礼仪,也是(?????)的重要组成部分。礼仪是(?????)的,我们用它来表示相互之间的(?????)。不同的(?????)会有不同的礼仪。

5.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

6.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。

7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

9.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。

10.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)

2.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)

3.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)

4.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

5.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)

6.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

7.中国是四大文明古国之一。(??)

8.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)

9.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)

10.不同的文化会有不同的礼仪。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题,共36分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

3.请你说说,文化遗产的作用是什么?

4.你还知道哪些古代文明成就?

5.文明古国创造的灿烂文化有何意义?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很

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