教科版一年级下册科学期末测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

2.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

3.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

4.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

5.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

6.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

7.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

8.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

9.鱼的图片是（??）。

A.????B.????C.

10.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

二.填空题(共10题，共42分)

1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

2.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

4.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

6.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

7.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

8.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

10.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（??）

2.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

3.我和蜗牛都有触角。（??）

4.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

5.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

6.大自然中水无处不在。（??）

7.蜗牛有一对触角。（??）

8.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

9.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

10.乒乓球是圆形的。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

六.综合题(共3题，共21分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体