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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鱼的图片是（??）。

A.????B.????C.

2.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

3.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

4.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

5.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

6.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

7.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

8.（??）观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

9.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

10.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

二.填空题(共10题，共44分)

1.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

6.水没有（???），具有（???）性。

7.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

8.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

9.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

10.到校园里寻找动物要带（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

2.同种动物的生活环境不只一处。（??）

3.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

4.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（??）

5.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（??）

6.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

7.蜗牛没有眼睛。（??）

8.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

9.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

10.水具有流动性，无固定形状。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共28分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共16分)

1.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

2.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

3.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

7.A

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.海洋；草原；南极

2.预测；掂一掂；称一称

3.①②；③

4.身体；反应；运动

5.不同

6.形状；流动

7.掂一掂；天平；称一称

8.无色；无味；透明

9.没有

10.