六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

2.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

3.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

4.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

5.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

6.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

7.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

8.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

9.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

10.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

二.填空题(共10题，共50分)

1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（?????）和文化的（?????），增进了不同国家和民族的（?????）。

2.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

3.人们在长期交往中形成的（???），也是文化的重要组成部分。

4.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

5.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

6.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

7.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

8.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（???）、建筑、（???）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（???），对世界产生了重大影响。

9.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

10.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.美国的首都是巴黎。（??）

2.文明古国创造的文明只有文字。（??）

3.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。（??）

4.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（??）

5.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

6.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

7.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

8.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

9.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

10.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

2.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

3.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

4.北极地区的自然景观是怎样的？

5.介绍自己欣赏的服饰的特点。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（