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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
2.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
3.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
4.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
5.下面的动物没有触角的是(??)。
A.????B.????C.
6.鱼的身上有(??)。
A.毛?????B.鳞?????C.羽毛
7.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
8.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
9.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
10.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
二.填空题(共10题,共44分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
3.动物是(???),是有(???)的。
4.白糖在水中发生的是(???)现象。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
6.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
7.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
8.要观察动物的(???)和(???)情况。
9.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
10.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
2.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
3.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
4.我生活在水里。(??)
5.人和动物都离不开水。(??)
6.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
7.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
8.水没有气味。(??)
9.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
10.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共24分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共3题,共15分)
1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
2.画一画,水流的方向。
3.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
7.A
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.天平称量
2.铁块;棉花
3.生物;生命
4.溶解
5.猫;狗;猴子
6.身体;反应;运动
7.大小;材料;形状
8.身体;运动
9.疏松
10.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.②③①④
3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.形状、大小、透明与否、重量
5.固体、液体、气体
六.综合题
1.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
2.如下:
3.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
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