- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
幼儿园家长意见(6篇)
幼儿园家长意见1
上半学期的幼儿园生活就要结束了,回顾这半年,往事历历在目:20xx年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期,我和爸爸开始轮流给她洗脑,灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活,雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。
第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很,到了“苹果班”教室门口,老师主动迎出来,接过我手里雨婷的换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷,雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴,“妈妈别走。”我扫了眼教室,有三四个小朋友围着桌子坐好,老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了,和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的时候,雨婷象征性的哭了两声。第一天算是顺利度过。接下来就是艰难的入园两星期。雨婷想方设法的不去上学,但最终都未能得逞。现在想来还是有些不忍心。两星期过后雨婷开始跟我聊幼儿园的事情。比如:好朋友是谁,哪个小朋友有什么玩具,老师上学教了什么,跑步谁跑得快,老师奖了贴画……可以看出她已经开始喜欢幼儿园了。经过半学期的学习,雨婷各方面能力都有了提高。德智体得到了全方面发展。
苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃,到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋,到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚,每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师!
在以后的校园生活中,雨婷会遇到新的老师新的朋友,希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。幼儿园家长意见2
1、建议变更一下孩子的作息时间
幼儿园现在的早餐时间是8:00,午餐是三个小时后的11点,然后马上吃水果,晚餐又变成了间隔五个小时后的16:00,这是完全错误的。水果要在餐后一个小时,另一餐的至少半个小时前,还有每餐时间应该间隔四个小时,所以建议午餐12:00,晚餐16:30分。17:10分孩子放学。否则老师挂着快点下班,急急忙忙的催促孩子吃完,收拾东西下楼。殊不知,吃完饭半个小时应该静坐,否则对胃肠不好。每次和老师交流,老师这样说:我们带了多少孩子?是的,老师带了无数孩子,但是对于我们,我们只有这一个孩子,希望老师真的能从孩子的角度考虑问题,真的为孩子的成长负责。
2、建议老师能给孩子更多自由
进幼儿园不应该是进集中营,即便是上学,也不是让孩子们一句话都不能说。那种因为孩子上课时说话、提问而训斥孩子的做法是不足取的,如果在国外,即便学生上课,氛围也是非常的自由。我们联勤二幼的许多老师从教的时间太长了,还是十几年前的死板的教育方法,她们的观念实在需要更新了,因为现代教育提倡保护孩子的创造性,想象力。不能压抑孩子的个性。老师应该从如何使自己的讲课更生动入手,而不是强制孩子们注意听讲,强制那么小的孩子不许说话,不许打断她讲课来下功夫。孩子的好奇心最强了,如果老师的课生动有趣,孩子们的自然注意力就被吸引去了,而且三岁孩子的注意力只能集中15分钟,我们的老师真的应该多学学幼教知识。园长请给老师多些这方面的指导。我们的老师实在太教条,而且有的老师经常板着面孔训孩子,实在不应该,那是多么容易刺伤孩子幼小的心灵。
3、建议有公开课
一直不知道孩子们上课是什么样子的,老师的教课水平怎么样,建议每一季度有一节公开课。
4、建议有家长与幼儿园的沟通手册。
我们对孩子在幼儿园的情况经常一无所知,问到老师,就是挺好挺好,其实,根本不是那么回事,如果让老师每天给孩子们写日志,就会让家长更好的了解孩子一天的情况,哪怕一周写一次也好!
5、我们明明有三个老师,为什么要上下午分着上?
我们的老师上班是比较早,但是对于一个有30左右个孩子的班级来说,应该是三个老师共同管理,不知为什么只有这个幼儿园是老师上下午分着上班。如果另一个老师晚来一个小时或者早走一个小时还好,以备课为借口上半天班,觉得实在没必要。多么复杂的课要准备半天?个人认为如果两个主课老师会互相照应,以免让一个老师管理孩子辛苦,从而造成心情不好,对孩子发脾气。
6、请规范老师的语言
我的孩子学会了臭粑粑、少废话、闭嘴、不许说话,乃至给我讲:“我们班的x老师和x老师都说要把xxx送到五楼喂老鼠,”居然这样恐吓孩子,实在令人难以理解!!
我们把孩子送来,希望孩子快乐的成长。不管他以后是否成才,希望老师别压抑他,别限制他的成长。我一直这样认为,不是哪个班级上课鸦雀无声就代表孩子们认真听讲,只有孩子们热烈和
文档评论(0)