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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含完整答案(名校卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含完整答案(名校卷).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中国最古老的文字是(??)。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

2.世界上最大的平原是(??)。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

3.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

4.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

5.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

6.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

7.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

8.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

9.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

10.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

二.填空题(共10题,共46分)

1.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。

2.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。

3.各种文化都是(???)的。

4.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。

5.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

6.人们在长期的(?????)中形成的礼仪,也是(?????)的重要组成部分。礼仪是(?????)的,我们用它来表示相互之间的(?????)。不同的(?????)会有不同的礼仪。

7.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。

8.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

9.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。

10.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题,共20分)

1.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

2.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)

3.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(??)

4.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)

5.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。(??)

6.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

7.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)

8.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)

9.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)

10.不同文明之间是孤立存在的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题,共38分)

1.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

3.国际上有哪些不同的见面礼仪?

4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

5.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正

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