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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
2.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
3.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
4.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
5.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
6.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
3.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
4.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
6.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
三.判断题(共9题,共18分)
1.可以同时按照两个标准分类。(??)
2.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
3.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
4.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
5.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)
6.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
7.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
8.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
9.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共28分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
3.蜗牛生活需要什么?
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
六.综合题(共3题,共21分)
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
2.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
3.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.形状;大小;味道;轻重
2.不同
3.健康
4.水;空气;食物
5.流动的
6.鳍;鳃
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.图略
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
4.形状、大小、透明与否、重量
5.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
六.综合题
1.A;A;A;B;C
2.①②④⑤⑦
3.C;B;B
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