教科版一年级下册科学 期末测试卷（a卷）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

2.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

3.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（??）。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

4.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

5.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

6.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

二.填空题(共6题，共44分)

1.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.猫是（???）物，花是（???）物。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.水和洗发液都有固体的形状。（??）

2.玩具狗会叫，所以它是动物。（??）

3.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

4.将物体编号有利于分类。（??）

5.蜗牛的家要保持干燥。（??）

6.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

7.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

8.人和动物都离不开水。（??）

9.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共25分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

4.写出5种会飞的动物的名字。

5.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

六.综合题(共3题，共15分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.形状；大小；味道；轻重

2.猫；狗；猴子；山羊；大象

3.掂一掂；天平；称一称

4.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

5.动；植

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

2.重量、大小、透明与否。

3.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

5.水有颜色吗？水的重量是多少？

六.综合题

1.B；B

2.如下：

3.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。