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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含完整答案【名校卷】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

2.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

3.中华文明的重要发祥地包括(??)。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

4.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

5.中国最古老的文字是(??)。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

6.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。

①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负,告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

7.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

8.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

9.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

10.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为,不用理会

二.填空题(共10题,共44分)

1.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。

2.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

3.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。

4.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。

5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。

6.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

7.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。

8.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。

9.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

10.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)

3.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)

4.我国世界遗产总数居世界第一。(??)

5.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)

6.世界上的文化是相同的。(??)

7.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。(??)

8.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)

9.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)

10.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题,共41分)

1.文明古国创造的灿烂文化有何意义?

2.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

(1)图一:

(2)图二:

(3)图三:

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国

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