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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
2.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
3.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
4.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
5.下面不能飞的是(??)。
A.????B.????C.
6.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
二.填空题(共6题,共36分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.白糖在水中发生的是(???)现象。
4.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.篮球和铅笔的形状相同。(??)
2.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)
3.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
4.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
5.小明认为水是白色的,能流动。(??)
6.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)
7.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
8.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
9.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共25分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
5.蜗牛生活需要什么?
六.综合题(共3题,共17分)
1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.不同
2.棉签;放大镜;笔;记录夹
3.溶解
4.形状;大小;味道;轻重
5.猫;狗;猴子;山羊;大象
6.蛞蝓;螺;蛤
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.重量、大小、透明与否。
4.比较法、直观对比、总结观察法
5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
六.综合题
1.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花
2.B;B;B
3.①;③;②
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