教科版一年级下册科学 期末测试卷（突破训练）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

2.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

3.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

4.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（??）。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

5.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

6.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

二.填空题(共6题，共28分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.白糖在水中发生的是（???）现象。

5.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

6.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

2.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

3.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

4.我们要节约用水，珍惜每滴水。（??）

5.乒乓球是圆形的。（??）

6.将物体编号有利于分类。（??）

7.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

8.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

9.水和空气都能流动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共29分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

5.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

六.综合题(共3题，共27分)

1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.流动

2.阴暗潮湿；雨

3.鳍；鳃

4.溶解

5.惊动；伤害；家

6.猫；狗；猴子；山羊；大象

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

2.会飞的、有触角、有脚等。

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.剪纸、剪布料、剪绳子。

5.水有颜色吗？水的重量是多少？

六.综合题

1.B；B；C；A；A；

2.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树