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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
2.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?
A.唐宋??????
B.明清?????
C.元宋?
3.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
4.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
5.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
6.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
7.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
8.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
9.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
10.探戈是(??)的舞蹈。
A.中国
B.夏威夷
C.拉丁美洲
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
2.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
4.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
5.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
6.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
7.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
8.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
9.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
10.(???)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.世界各国的各种文化都是不平等的。(??)
2.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。(??)
3.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
4.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
5.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
6.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)
7.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
8.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)
9.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)
10.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.世界之最连一连。
世界最大的平原???太平洋
面积最大的海洋???亚马孙平原
世界最高的山脉???亚洲
面积最大的洲????喜马拉雅山
五.简答题(共5题,共32分)
1.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
2.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?
3.你还知道哪些古代文明成就?
4.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
5.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李
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