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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
2.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
3.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
4.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
5.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
6.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
二.填空题(共6题,共28分)
1.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
2.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
4.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)
2.水具有流动性,无固定形状。(??)
3.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
4.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
5.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
6.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)
7.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
8.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)
9.水和空气都能流动。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共28分)
1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共16分)
1.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
2.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.玻璃;菜叶;线;树枝
2.鳍;鳃
3.光滑或粗糙
4.比较
5.铁块;棉花
6.能;溶解;不能;溶解
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
2.水有颜色吗?水的重量是多少?
3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
4.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
2.B;B
3.a√;c√;d√;e√;f√
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