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教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案(实用).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案(实用).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.蜗牛有(??)触角。

A.1对????B.2对????C.3对

2.下面的物体中形状不一样的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

3.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。

A.观察????B.品尝????C.状态

4.金鱼是用(??)来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

5.(??)适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

6.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题,共28分)

1.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

2.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

4.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.蜗牛用触角来感知周围环境。(??)

2.水具有流动性,无固定形状。(??)

3.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)

4.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)

5.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)

6.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)

7.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)

8.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)

9.水和空气都能流动。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列动物会在哪里出现?连一连。

五.简答题(共5题,共28分)

1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题,共16分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。(??)

B.植物和动物都生长在水中。(??)

C.植物和动物都需要水和空气。(??)

D.植物和动物都会运动。(??)

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)

F.植物和动物都能繁殖后代。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.玻璃;菜叶;线;树枝

2.鳍;鳃

3.光滑或粗糙

4.比较

5.铁块;棉花

6.能;溶解;不能;溶解

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

2.水有颜色吗?水的重量是多少?

3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

4.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

2.B;B

3.a√;c√;d√;e√;f√

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