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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
2.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
3.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
4.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
5.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
6.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
二.填空题(共6题,共28分)
1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
2.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
2.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
3.蜗牛的家要保持干燥。(??)
4.可以同时按照两个标准分类。(??)
5.空气会流动。(??)
6.水和牛奶都是没有味的。(??)
7.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
8.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
9.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共24分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共23分)
1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.①;③;②
2.比较
3.天平称量
4.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
5.没有
6.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.水有颜色吗?水的重量是多少?
3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
4.②③①④
5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.如下:
2.⑤;①;②;①;④
3.如下:
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