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教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案【达标题】.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案【达标题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)

A.肉????B.饼干????C.蔬菜

2.和蜗牛相似的动物是(??)。

A.????B.????C.

3.下面有鳃的动物是(??)。

A.????B.????C.

4.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

5.没有气味的是(??)。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

6.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

二.填空题(共6题,共28分)

1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

2.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

5.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)

2.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)

3.蜗牛的家要保持干燥。(??)

4.可以同时按照两个标准分类。(??)

5.空气会流动。(??)

6.水和牛奶都是没有味的。(??)

7.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)

8.我和玻璃球的形状是一样的。(??)

9.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共24分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

六.综合题(共3题,共23分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)

2.①??②??③??④??⑤??

(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。

(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。

(3)上面五种物体中,(???)最小。

(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.①;③;②

2.比较

3.天平称量

4.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

5.没有

6.洗衣;洗菜;拖地;浇花

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.水有颜色吗?水的重量是多少?

3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

4.②③①④

5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

六.综合题

1.如下:

2.⑤;①;②;①;④

3.如下:

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