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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
2.人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——(??)
A.孔子
B.扬雄
C.刘湛秋
D.徐特立
3.殷墟遗址位于我国的(??)。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
4.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。
A.降水量
B.气温
C.适合建造房屋的材料
D.人种
5.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
6.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
7.奥林匹克运动会起源于(??)。
A.古埃及
B.古印度
C.古希腊
D.古巴比伦
8.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
9.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
10.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋
B.既通风又防潮的干栏式房屋里
C.搭建和拆卸方面的蒙古包里
二.填空题(共10题,共72分)
1.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
2.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
3.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
4.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。
5.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
6.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
7.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
8.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
9.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
10.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)
2.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
3.文化是不平等的,有优劣之分。(??)
4.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)
5.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)
6.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
7.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
8.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
9.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)
10.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共5题,共40分)
1.国际上有哪些不同的见面礼仪?
2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
3.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
4.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?
5.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
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