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泉州光电信息职业学院教学教案

课程名称：会计学原理

序号：1

题目（教学章、节或主题）

第一章总论会计概述会计的对象

课时安排

2

班级人数

133

教学目的要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）：

1.了解会计的涵义和会计的特点。

2.了解会计的职能。

3.了解会计对象的概念。

教学内容（注明：*重点#难点）：

*1、会计概述

#2、会计的对象

讨论、思考题、作业：

讨论思考题：1.什么是会计？它有什么特点？

2．什么是会计的对象？为什么说会计的对象也就是再生产过程中的资产运动？

教学课型：w理论课。实训课。见习课。其它

教学方法：w启发w互动。阅读。讨论。指导。其它

教学手段：w多媒体。模型。实物。挂图。音像。其它

泉州光电信息职业学院教学教案

课程名称：会计学原理

序号：2

题目（教学章、节或主题）

第一章总论会计核算方法，会计法规

课时安排

2

班级人数

133

教学目的要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）：

4.掌握会计核算的方法。

5.了解会计法规。

教学内容（注明：*重点#难点）：

*1、会计核算方法的各步骤#2、会计法的主要内容

讨论、思考题、作业：

讨论思考题：1.会计核算有哪些专门方法？

2．什么是《会计法》？我国新的《会计法》有哪些特点？

教学课型：w理论课。实训课。见习课。其它

教学方法：w启发w互动。阅读。讨论。指导。其它

教学手段：w多媒体。模型。实物。挂图。音像。其它

泉州光电信息职业学院教学教案

课程名称：会计学原理

序号：3

题目（教学章、节或主题）

第二章资金平衡原理（一）

课时安排

2

班级人数

133

教学目的要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）：

1了解资金平衡关系。

2.熟悉会计要素。

3掌握会计基本等式

教学内容（注明：*重点#难点）：

*1、资金平衡关系#2、会计基本等式

讨论、思考题、作业：

讨论思考题：1.什么是资金平衡关系

2试述会计要素的含义及内容

3讨论两个会计平衡公式之间的联系。

教学课型：w理论课。实训课。见习课。其它

教学方法：w启发w互动。阅读。讨论。指导。其它

教学手段：w多媒体。模型。实物。挂图。音像。其它

泉州光电信息职业学院教学教案

课程名称：会计学原理

序号：4

题目（教学章、节或主题）

第二章会计科目（二）

课时安排

2

班级人数

133

教学目的要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）：

1.了解会计科目的概念

2.熟悉会计科目的设置原则及分类

3掌握会计科目的主要名称

教学内容（注明：*重点#难点）：

*一、会计科目的概念

#二、掌握会计科目的主要名称

讨论、思考题、作业：

讨论思考题：1.什么是会计科目？

2.会计科目包含哪几类？

教学课型：w理论课。实训课。见习课。其它

教学方法：w启发w互动。阅读。讨论。指导。其它

教学手段：w多媒体。模型。实物。挂图。音像。其它

泉州光电信息职业学院教学教案

课程名称：会计学原理

序号：5

题目（教学章、节或主题）

第二章会计帐户（三）

课时安排

2

班级人数

133

教学目的要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）：

1.了解会计帐户的概念。

2.掌握帐户的结构和内容。

3.熟悉总分类账和明细分类账。

教学内容（注明：*重点#难点）：*一、会计帐户的概念。

#二、帐户的结构和内容。

#三、总分类帐和明细分类账。

讨论、思考题、作业：

讨论思考题：1.会计帐户和会计科目有什么区别与联系？2.总分类账和明细分类账之间有什么关系？

教学课型：w理论课。实训课。见习课。其它

教学方法：w启发w互动。阅读。讨论。指导。其它

教学手段：w多媒体。模型。实物。挂图。音像。其它

泉州光电信息职业学院教学教案

课程名称：会计学原理

序号：6

题目（教学章、节或主题）

第三章复式记账（四）

课时安排

2

班级人数

133

教学目的要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）：

1.了解记账方法

2熟悉复式记账法

3.掌握借贷记账法

教学内容（注明