教科版一年级下册科学 期末测试卷附参考答案（精练）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

2.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

4.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

5.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

6.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共28分)

1.水没有（???），具有（???）性。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

4.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

三.判断题(共9题，共18分)

1.。（??）

2.将物体编号有利于分类。（??）

3.蜗牛的家不能被阳光直射。（??）

4.蜗牛有一对触角。（??）

5.食盐能被水溶解。（??）

6.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

7.鱼是用肺呼吸的。（??）

8.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

9.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共28分)

1.关于动物，你还想知道些什么?

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题，共19分)

1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??）

（3）小石子放入水中后溶解了。（??）

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B；C

5.B

6.C

二.填空题

1.形状；流动

2.①②；③

3.小溪；池塘；大河；大海

4.没有

5.形状；大小；味道；轻重

6.比较

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

4.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

六.综合题

1.如下：

2.×；√；×

3.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略