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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
2.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
3.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
4.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
5.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
6.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共36分)
1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
2.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
2.食盐能被水溶解。(??)
3.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(??)
4.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
5.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
6.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
7.玩具熊是动物。(??)
8.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
9.小木块比乒乓球重。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共22分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.流动的
2.无色;无味;透明
3.掂一掂;天平;称一称
4.①;③;②
5.能;溶解;不能;溶解
6.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.形状、大小、透明与否、重量
3.相同点:都是球形的、形状固定、不会
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