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专业《变态心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
青海省囊谦县2023-24年《变态心理学》资格考试完整版新版
第I部分单选题(100题)
1.下列说法中错误的是()。
A:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
B:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
C:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
D:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询
答案:C
2.按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()分值
A:成就需要
B:生理需要
C:自我价值需要
D:生长性需要
答案:D
3.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分
值
A:基本规范
B:印象定位
C:评价标准
D:角色期待
答案:D
4.短时记忆的容量一般为()个项目。分值
A:9~13
B:3~7
C:7~11
D:5~9
答案:D
5.老年期退行性变化出现最早的心理过程是()
A:注意
B:思维
C:记忆
D:感知觉
答案:D
6.小学阶段儿童的记忆策略不包括()
A:组织策略
B:复诵策略
C:特征定位策略
D:巧妙加工策略
答案:C
7.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。
A:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象
B:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍
C:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象
D:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象
答案:D
8.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。
A:系统脱敏
B:建构焦虑等级
C:放松训练
D:寻找适宜刺激
答案:C
9.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨
询目标。
A:行为主义
B:精神分析学派
C:存在-人本主义
D:完形疗法
答案:D
10.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值
A:果断性
B:自觉性
C:坚韧性
D:自制性
答案:B
11.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。分值
A:反思自我
B:社会自我
C:客我
D:镜我
答案:D
12.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。
A:专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程
B:技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者
C:敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者
D:咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介
答案:D
13.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A:3
B:5
C:2
D:4
答案:D
14.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()
A:领悟阶段
B:心理诊断阶段
C:修通阶段
D:再教育阶段
答案:C
15.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()
A:认知功能的失调
B:心理冲突强度
C:人格结构的变化
D:躯体化的症状
答案:D
16.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。
A:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”
B:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求
C:不能帮助求助者时应说明并转诊
D:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者
答案:B
17.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值
A:互补
B:竞争
C:熟悉
D:邻近
答案:A
18.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。
A:协调发展性
B:自我一致性
C:自我学习性
D:个人成长性
答案:B
19.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值
A:整体性
B:恒常性
C:理解性
D:选择性
答案:A
20.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。
A:分裂样
B:焦虑性
C:偏执性
D:强迫性
答案:D
21.“最近发展区”是指()
A:儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B:在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解
决问题的水平之间的差距。
C:儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
D:在独立活动中所达到的解决问题的水平
答案:B
22.可以造成破坏性压力的事件是()
A:迁居
B:旅游
C:失恋
D:空难
答案:D
23.关于应对方式问卷(CSQ),错误的说法是()。
A:可以反映人们解决问题的能力
B:可以反映人的心理发展成熟的程度
C:能够提高人们的应对水平
D:可以比较不同个体或群体的应对行为差异
答案:C
24.婚姻关系的本质在于
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