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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鱼有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
2.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
3.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
4.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
5.下面动物中的(??)不会生活在校园里。
A.????B.????C.
6.青蛙是两栖动物,生活在(??)。
A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中
二.填空题(共6题,共22分)
1.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
4.动物是(???),是有(???)的。
5.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.篮球和铅笔的形状相同。(??)
2.小鸟生活在土里。(??)
3.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
4.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
5.可以按照动物的生活环境分类。(??)
6.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
7.我不透明。(??)
8.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
9.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共21分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.铁块;棉花
2.肉眼;放大镜
3.光滑或粗糙
4.生物;生命
5.大小;材料;形状
6.不同
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
2.②③①④
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.如下:
2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
3.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
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