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2025年中考语文复习 古诗文阅读——炼字、炼句 课件.pptx

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GREENBUSINESS第02讲词句赏析(炼字、炼句)古代诗文阅读2025年中考语文一轮复习

目录考点突破考法探究考情透视目标导航链接课标明方向,分析命题重点、预测命题趋势。知识导图思维引航知识整合知重点,思维导图巧记忆。精准分析考点,总结重难知识点。题型精研考向洞悉考点一炼字考点二炼句(句子赏析)洞悉全国真题,探寻命题知考向。题型一诗歌鉴赏基础选择题型二诗句赏析(2大考向)

考情透视·目标导航第一部分课标要求考查形式命题趋势

课标要求通过对关键字词、精妙语句的分析,理解其在构建诗歌意境、表达情感等方面的独特作用。对作品语言的品味体会作者通过语言和形象构建的艺术世界,精准地把握诗歌所描绘的形象和营造的意境,深入理解诗歌的艺术世界。体会作者构建的艺术世界

考查形式内容考查形式考查内容主要有选择题和主观题两种,其中主观题为主流,炼字炼句常作为主观题的重要考点出现,要求学生能够准确地分析字词的精妙之处,并阐述其表达效果等。既包括对课内诗歌的鉴赏,也涵盖课外诗词,部分地区还会进行课内外诗歌的对比鉴赏,要具备迁移运用能力,能够运用炼字炼句的方法和技巧去赏析不同类型、不同风格的诗歌作品。

命题趋势考查形式更加灵活主观题比重增加,综合题型涌现,全面考查学生对诗歌的整体把握和综合素养。考查内容不断拓展课外诗词受重视,课内外对比鉴赏增多,考查学生的比较思维和深度鉴赏能力。能力要求逐渐提升深度理解与精准分析,注重考查学生对诗歌语言美、意境美、情感美的审美体验和感悟能力。123

知识导图·思维引航第二部分

考点突破·考法探究第三部分

考点一:炼字1.提问方式2.答题步骤?3.炼字角度

考点一炼字这一联(句)中最生动传神的字是哪一个?为什么?某字历来为人称道,你认为它好在哪里?X字另一版作X字,你认为哪个字更恰当?为什么?某字如换成另一字,效果如何?请作分析。诗歌的诗眼是什么?鉴赏它的妙处。提问方式

答题步骤点明该字所运用的艺术手法,如比喻、拟人等修辞手法,或表现手法。把该字放入原句中,展开联想和想象,描绘出诗句所呈现的具体景象。解释该字在句中的表层含义和深层含义。释含义A描景象B明手法分析该字烘托了怎样的意境,表达了怎样的感情,对诗歌主题的作用。C点情境D

1、炼动词“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”哪个字用得好?为什么?炼字角度“破”是冲破,“挂”是披挂,富有动感,展现了诗人冲破风浪,无惧困难的场景,表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。

思考:“塞下秋来风景异”哪个字用的好?为什么?“异”是奇异的意思,它统领全词,写出大雁南飞,边声四起,孤城落日等一系列景物,与内地截然不同的景象,渲染西北边塞的荒凉,暗示出将士们的思乡之情。炼字角度2、炼形容词

3、炼副词思考:“雪上空留马行处”哪个字用的好?为什么?炼字角度“空”是白白地,写出边塞雪地上只剩下马蹄印的空旷苍凉的景象,表现对友人的依依不舍之情。

4、炼叠词“千古兴亡多少事?悠悠。”哪个词用的好?为什么?炼字角度“悠”是悠长,连用两个“悠”,突出了时间之漫长和词人思绪之无穷,表现了词人的惆怅之情。

炼字角度5、炼数量词“斗十千”“直万钱”进行夸张的描写,写出了热闹奢华的送别场面,反衬诗人的苦闷之情。示例“金樽清酒斗斗十千,玉盘珍羞直万钱”哪个词用的好?为什么?

阅读下面的诗歌,尾联一个“闲”字独有意味,请结合此联简要分析。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。①尾联写出了诗人往后能时常拄杖乘月、轻叩柴扉再游山西村的愿望,②“闲”字传达出诗人对轻松愉悦和随性自在生活的向往。

考点二:炼句(句子赏析)1、提问方式2、思考角度3、突破方法

考点一炼字请对这首诗××句(联)进行赏析。结合全诗,简要分析某句的妙处。这句诗最具表现力,试简要分析解答。前人认为XX句“xx”,请结合评价简要赏析。这首诗的xx句,有人认为xx更好,你赞同哪种观点。提问方式

思考角度描绘意象、营造意境方面的作用01表情达意方面的作用02突出品主题思想、作者情感态度方面的作用03音律方面的作用04结构上的作用05

考点一炼字答题模板1.这一句描绘了xxx景象;2.某字(词)运用了xxx手法,(形象生动地)写出了xxx的xxx特点;3.表达了诗(词)人xxx的思想情感(或蕴涵着一种xxx情趣)。

突破方法结合全诗,理解诗句含意,描述语句的具体内容。12根据诗句在全诗中所处的位置,从结构上分析诗句对全诗所起的作用。34指明诗句在炼字、词法、句法

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